Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig.
Albert Einstein
Drehtürmodell
Bereits vor einigen Jahren wurde am Wilhelmsgymnasium im Rahmen der Begabtenförderung ein sogenanntes Drehtürmodell eingeführt. Bis zum Schuljahr 2022/23 beschränkte sich dieses darauf, dass Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe parallel zum Lernprogramm der eigenen Klasse die spät einsetzende Fremdsprache Italienisch erlernen konnten, die im G8 in der 10. Klasse unterrichtet wurde und seit dem Schuljahr 2024/25 in der 11. Jahrgangsstufe als neues Fach optional gewählt werden kann.
Italienisch
Angelehnt an das bisherige Drehtürmodell im Fach Italienisch gibt es seit 2022 eine Wissenswerkstatt, in der Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen an selbstgewählten Forschungsthemen arbeiten dürfen. Dafür können die Mitglieder drei Stunden pro Woche aus dem Unterricht ihrer eigenen Klasse hinaus- und dafür in die von den Beauftragten für Begabtenförderung in der Schulbibliothek betreute Wissenswerkstatt hineingehen. Danach kehren sie – wie durch eine Drehtür – in ihre eigene Klasse zurück. Doch auch außerhalb des wissenschaftlichen Interesses sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer von der Wissenswerkstatt profitieren. So wird in jedem Schuljahr versucht, Exkursionen oder Workshops anzubieten, die beispielsweise durch Improtheater-Einheiten oder Poetryslam-Workshops Rhetorik, Körpersprache, Selbst- und Fremdwahrnehmung schulen, bei denen aber auch die persönlichen Komfortzonen immer wieder spielerisch verlassen werden können.
Wettbewerbe
Neben diesen internen Förderprogrammen erhalten begabte Schülerinnen und Schüler auch immer wieder Angebote für externe Seminare oder die Chance, an fächerspezifischen Wettbewerben teilzunehmen. So ist vom Frühstudium über eine Teilnahme am Fremdsprachenwettbewerb bis hin zu Angeboten des Literaturhauses für beinahe jede oder jeden etwas dabei, um die wissenschaftlichen oder persönlichen Interessen auch außerhalb der schulischen Möglichkeiten auszuleben.
LemaS
Darüber hinaus ist das WG Mitglied bei LemaS (Leistung macht Schule). Leistung macht Schule ist ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Forschungs- und Schulentwicklungsprojekt zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler und stellt eine gemeinsame Initiative von Bund und Ländern dar. Bei dieser Mitgliedschaft geht es unter anderem darum, im Austausch mit anderen Schulen das eigene Programm zur Begabtenförderung zu reflektieren, neue Impulse aufzunehmen und auch die anderen Schulen von den gemachten Erfahrungen profitieren zu lassen.
